Sección bilingüe de francés

Château_Hanté_Scénario

Les Auto-Lib (Pauline Avignon) 2º de Bachillerato

4 ESO A, 3 ESO A, 2 ESO B, 2 ESO A, 1 ESO D, 1 ESO A.

Concours de cartes de Noël:

Comme tous les ans, les professeurs de français du lycée préparent le concours de cartes de Noël 2011.

Pour pouvoir y participer, il faut tout simplementen en avoir envie, un peu d’imagination et suivre les indications suivantes:

1. La carte de Noël doit se présenter en bristol, (couleur au choix) pliée en deux.
2. Sur la couverture il faut écrire votre nom , prénom, groupe et classe.
3. À l intérieur, il faut écrire une des phrases concernant les voeux de Noël. ( Sans aucune faute, bien sûr!!!)
4. Les élèves de chaque groupe, choisiront eux-mêmes les trois cartes postales gagnantes.
5. Les professeurs de français remettront aux gagnats un petit prix.
6. Les cartes postales gagnantes seront publiées sur le blog de la Section Bilingue.

Bonne chance à tous et merci de votre participation!

El día 14 de junio nuestros alumnos de 2º de la E.S.O.-A realizaron una actividad extraescolar interdisciplinar (Francés- Ciencias Sociales) consistente en una escenificación de la sociedad medieval por las calles del barrio medieval de Alburquerque. Dicha representación se realizó integramente en lengua francesa e iba dirigida especialmente  los alumnos de 1º de la E.S.O.-A., que asistieron a la misma como sorprendidos espectadores.

La experiencia, pese a los escasos recursos con los que contamos inicialmente resultó todo un éxito, gracias a la enorme ilusión de los alumnos de 2º A y a la buena voluntad y colaboración de sus padres. A todos ellos nuestra …¡¡ENHORABUENA!! por el trabajo bien hecho.

Como no pudimos escribir más noticias durante el intercambio, ahí van unas cuantas fotos:

Catedral de Nantes

Jeu de pistes en la Roche

Plaza de Napoleón

Visita guiada de la Roche

L'Eglise du Sacre coeur

Teatro de la Opera (París)

Voici une activité pour la classe de 4°de la ESO.

Cliquez sur ce lien pour voir la vidéo: 1.-

À voir sans modération!!!!

Cliquez ici pour répondre au questionnaire: 2.-

Comenzamos el viaje con la visita a Paris durante miércoles, jueves y viernes.
Dia 1
Una vez alojados en el hotel empezamos nuestro tour por la ciudad. La primera experiencia en la ciudad fue la de coger el metro para llegar a la plaza de Trocadero y descubrir la impresionante Torre Eiffel. Los alumnos quedaron sorprendidos ante la magnitud de esta construccion. Para poder admirar todo Paris subimos hasta la parte mas alta de la torre (aun con los vertigos de algunos). A continuacion hicimos un relajante y merecido paseo en barco por el Sena, que despues de haber viajado en autocar, avion, autocar y metro era el unico medio de transporte que nos faltaba por utilizar ese dia. Se nos hizo de noche en el barco y pudimos admirar iluminados los principales monumentos de la ciudad. Como aun no era suficiente “paliza” todavia nos quedo cuerpo para dar un paseo hasta el Arco del triunfo en los Campos Eliseos. El “subidon” vino cuando los alumnos vieron el nombre de Badajoz escrito en uno de los laterales. Despues de esto volvimos al hotel a medianoche. Teniendo en cuenta que habiamos salido a las 2:00 del dia anterior, creo que para ser el primer dia fue suficiente.
Dia 2
Continuamos con las visitas: Cupula Galeries La Fayette, la Opera, Notre Dame, el museo del Louvre y paseo por el barrio latino y el centro cultural Pompidou
Dia 3
Visita al Sagrado corazon, viaje y llegada a La Roche para dejar a los alumnos con sus parejas

CONTINUAREMOS INFORMANDO

PD: ESTAMOS ESCRIBIENDO CON UN TECLADO DISTINTO AL NUESTRO EN EL QUE NO TENEMOS POSIBILIDAD DE ESCRIBIR LAS TILDES

Voici les consignes et le lien pour réaliser l’activité de prononciation.

Cliquez sur le lien, écoutez et entraînez-vous à prononcer les deux premiers virelangues.
Si ça vous amuse, essayez aussi les suivants!
Activité

Durante la semana del 18 al 24 de marzo los alumnos del Collège Edouard Herriot de la Roche-sur-Yon realizaron un intercambio con los alumnos de nuestro Centro. Durante su estancia visitaron
Mérida
San Vicente de Alcántara y Cáceres
Monsaraz y Olivenza
Además asistieron al día del Centro y realizaron un divertido juego de pistas por la ciudad.
Todos los participantes en esta actividad (alumnos, familias, profesores) quedaron muy satisfechos con esta experiencia. Agradecemos a las familias acogedoras su generosidad y el cariño con el que han acogido a los alumnos franceses